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	<title>Educatube.es &#187; General</title>
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		<title>Educar en valores  &#8220;tu actitud lo es todo&#8221;</title>
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		<pubDate>Sun, 20 May 2012 20:02:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
				<category><![CDATA[DESTACADOS]]></category>
		<category><![CDATA[Educación en valores / Ciudadania]]></category>
		<category><![CDATA[Filosofía]]></category>
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		<description><![CDATA[Tu actitud lo es todo http://www.youtube.com/watch?v=XtONqEhvKUU&#038;feature=related Tu actitud se contagia http://www.youtube.com/embed/nwAYpLVyeFU Tu actitud puede cambiar el mundo. Hay que aprender a valorar el tamaño de las personas como tal. Toda persona vale por sí misma y...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Tu actitud lo es todo</p>
<p>http://www.youtube.com/watch?v=XtONqEhvKUU&#038;feature=related</p>
<p>Tu actitud se contagia</p>
<p>http://www.youtube.com/embed/nwAYpLVyeFU</p>
<p>Tu actitud puede cambiar el mundo.</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/tz9Xo4D1uYY?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Hay que aprender a valorar el tamaño de las personas como tal. Toda persona vale por sí misma y por ello debe valorar y valorarse a sí misma.</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/V4gsjBBKEz8?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/EnoRa9BCJE8?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Pensar en los otros hace que te sientas  bien.<br />
Sería bonito que cada uno de nosotros pensara en hacer una buena acción &#8220;cada día&#8221;, no importa el entorno en el que te encuentres, puedes hacerlo en cualquier lugar,bien sea  en el ámbito familiar o en el núcleo externo.<br />
Hacer una buena acción solo cuesta unos segundos.<br />
Es tan fácil como salir a la calle y observar.<br />
Siempre si te detienes tan solo unos segundos; encontraras alguien que necesita tu ayuda y… es genial ser amable con el prójimo.<br />
Una sonrisa es suficiente, ofrece tu sonrisa y se amable, empieza por ahí y veras como el mundo te sonríe también a ti.<br />
Estos vídeos nos ayudan a pensar en los otros, antes que en nosotros mismos.<br />
Estos vídeos pueden motivar a los más pequeños desde casa o desde la escuela, para que sus corazones sean grandes.</p>
<p>¡Seamos solidarios! </p>
<p>Equipo Educatube</p>
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		<title>Así se hacen las velas</title>
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		<pubDate>Fri, 23 Mar 2012 19:07:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Oficios]]></category>
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		<category><![CDATA[fabricación velas]]></category>
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		<description><![CDATA[La invención de la vela posiblemente se deba los antiguos egipcios, quienes impregnaban juncos en grasa animal y los encendían. Las velas de cera actuales proporcionan una atmósfera romántica, luz cuando hay un apagón y cuando...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La invención de la vela posiblemente se deba los antiguos egipcios, quienes impregnaban  juncos en grasa animal y los encendían.<br />
Las velas de cera actuales proporcionan una atmósfera romántica, luz cuando hay un apagón y cuando se soplan; un gran final para una fiesta de cumpleaños.<br />
Dentro de cada vela hay un mecha que es un cordón de algodón tejido y trenzado.<br />
Para endurecerlo este cordón flácido pasa por un tanque de parafina líquida, una cera derivada del petróleo, después el cordón pasa por un tambor de enfriamiento, cuya superficie fría endurece al instante el recubrimiento,el cordón que ahora ya está rizado se enrolla en un carrete para ser cortado en mechas, hay varios métodos de …</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/aOztUfV-DUQ?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Lámina 03 Recortable</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Mar 2012 20:46:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Oscar Saborido</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Explicación de como elaborar una &#8220;L&#8221; en papel para luego obtener sus vistas (planta alzado y perfil). Se puede descargar la &#8220;Lámina 03 recortable&#8221; del siguiente enlace: https://sites.google.com/site/oscarsaborido/home/archivador-1oeso]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/A6LqZXHOupc?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Explicación de como elaborar una &#8220;L&#8221; en papel para luego obtener sus vistas (planta alzado y perfil).<br />
Se puede descargar la &#8220;Lámina 03 recortable&#8221; del siguiente enlace:<br />
<a href="https://sites.google.com/site/oscarsaborido/home/archivador-1oeso">https://sites.google.com/site/oscarsaborido/home/archivador-1oeso</a></p>
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		<title>Mecánica de Fluidos &#8211; Programa EES</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Mar 2012 20:43:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Oscar Saborido</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Mecánica de Fluidos &#8211; Programa EES. Problema resuelto con el programa EES, para el calculo de resultados.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/bZOmhrKvhOE?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Mecánica de Fluidos &#8211; Programa EES.<br />
Problema resuelto con el programa EES, para el calculo de resultados.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Fundíbulo o Trabuquete &#8211; Trebuchet</title>
		<link>http://www.educatube.es/fundibulo-o-trabuquete-trebuchet/</link>
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		<pubDate>Wed, 21 Mar 2012 20:37:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Oscar Saborido</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Fundíbulo o Trabuquet Trebuchet Catapulta Mecanismo: Trebuchet. El Principio de fincionamiento es el de una palanca. Proyecto de tecnología.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/o86yNOOeTBE?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Fundíbulo o Trabuquet<br />
Trebuchet<br />
Catapulta<br />
Mecanismo: Trebuchet.<br />
El Principio de fincionamiento es el de una palanca.<br />
Proyecto de tecnología.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Engranajes distinto sentido de giro &#8211; Mecanismos de Transmisión</title>
		<link>http://www.educatube.es/engranajes-distinto-sentido-de-giro-mecanismos-de-transmision/</link>
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		<pubDate>Wed, 21 Mar 2012 20:31:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Oscar Saborido</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Tecnología]]></category>

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		<description><![CDATA[Engranajes, engranaje Mecanismos, mecanismo. Relación de transmisión. Número de dientes. Mecanismos de Transmisión]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/IgMYywmhnjw?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Engranajes, engranaje<br />
Mecanismos, mecanismo.<br />
Relación de transmisión. Número de dientes.<br />
Mecanismos de Transmisión</p>
]]></content:encoded>
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		<title>La verdad del comercio justo</title>
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		<pubDate>Tue, 20 Mar 2012 18:34:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
				<category><![CDATA[DESTACADOS]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Minuto 0&#8242; 14 El comercio justo es algo relativamente nuevo, hay muchos productos nuevos que están funcionando muy bien, hay mucha humanidad en todo esto. Tenemos que acelerar el desarrollo, hay que ir más deprisa. El...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Minuto 0&#8242; 14<br />
El comercio justo es algo relativamente nuevo, hay muchos productos nuevos que están funcionando muy bien, hay mucha humanidad en todo esto. Tenemos que acelerar el desarrollo, hay que ir más deprisa.<br />
El comercio justo supone dar un enfoque más social a la gran distribución.<br />
La cifra de negocio del comercio justo de carrefour es de unos 18 millones de euros,la cifra de negocios ha aumentado un 40 %, en el grupo intermarche. Explicamos al cliente lo que es el comercio justo;  es compartir la riqueza de la tierra, tener productos que dan sentido a su consumo,  ayudarles a pasar de consumidores a consumo actores.<br />
En nuestra época triunfan los juegos de palabras y los&#8230;</p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/OYDyCuh49_I?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Érase una vez el Turrón&#8230; de Jijona y Alicante</title>
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		<pubDate>Sun, 26 Feb 2012 22:15:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Taller Digital</dc:creator>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Producción destinada a contar a los niños y niñas los valores culturales y gastronómicos del Turrón de Jijona y el Turrón de Alicante. Producido por el <a href="http://www.jijona.com">Consejo Regulador de Jijona y Turrón de Alicante</a>, y realizado por el <a href="http://www.eltallerdigital.com">Taller Digital</a>.</p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/O5nc-DE4ehg?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Gestión de un espacio arqueológico.</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 16:13:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Taller Digital</dc:creator>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Gestionar un yacimiento arqueológico es mucho más que conservar unas ruinas. Además, hay todo un trabajo de investigación, catalogación, divulgación, concienciación y otras tareas que se detallan en este vídeo que toma como punto de partida el sitio arqueológico de <a href="http://www.laalcudia.ua.es/">La Alcudia</a>, donde se halló la Dama de Elche. Realizado por el <a href="http://www.eltallerdigital.com">Taller Digital</a>.</p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/2xjcByCpbX4?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Alex estuvo en La Alcudia, Parte I de II</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 16:06:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Taller Digital</dc:creator>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Primera parte del vídeo destinado a mostrar el yacimiento de <a href="http://www.laalcudia.ua.es/">La Alcudia</a> al público adolescente. Realizado por el <a href="http://www.eltallerdigital.com">Taller Digital</a>.</p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/VaCbU6igNG4?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Alex estuvo en La Alcudia, Parte II de II</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 16:02:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Taller Digital</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Segunda parte del vídeo destinado a mostrar el yacimiento de La Alcudia al público adolescente. Realizado por el Taller Digital.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Segunda parte del vídeo destinado a mostrar el yacimiento de <a href="http://www.laalcudia.ua.es/">La Alcudia</a> al público adolescente. Realizado por el <a href="http://www.eltallerdigital.com">Taller Digital</a>.</p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/nWHoN36nLcs?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Historia de un yacimiento arqueológico</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 15:54:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Taller Digital</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Rafael Ramos, director de la Fundació L&#8217;Alcúdia, presenta la historia de los descubrimientos que se han hallado en el yacimiento en el que se encontró la Dama de Elche. Realizado por el Taller Digital]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Rafael Ramos, director de la <a href="http://www.laalcudia.ua.es/">Fundació L&#8217;Alcúdia</a>, presenta la historia de los descubrimientos que se han hallado en el yacimiento en el que se encontró la Dama de Elche. Realizado por el <a href="http://www.eltallerdigital.com/">Taller Digital</a> </p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/kvGIdMeNE-k?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Un yacimiento, muchas ciudades</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 15:49:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Taller Digital</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Alejandro Ramos, subdirector de la Fundació L&#8217;Alcúdia, presenta las diferentes civilizaciones que se establecieron en el yacimiento en el que se encontró la Dama de Elche. Realizado por el Taller Digital]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Alejandro Ramos, subdirector de la <a href="http://www.laalcudia.ua.es/">Fundació L&#8217;Alcúdia</a>, presenta las diferentes civilizaciones que se establecieron en el yacimiento en el que se encontró la Dama de Elche. Realizado por el <a href="http://www.eltallerdigital.com">Taller Digital</a></p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/3OZaiJ3gA04?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Adiestramiento en 3 minutos,&#8221;La orden ven&#8221;</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 15:48:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
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		<category><![CDATA[educa a tu perro]]></category>
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		<description><![CDATA[&#8220;Como hacer para que tu perro acuda a tu llamada&#8221;. Es muy importante tener en cuenta que a la hora en que nosotros utilizamos una orden, debemos reforzarla de manera positiva. ¿Qué quiere decir esto? quiere...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Como hacer para que tu perro acuda a tu llamada&#8221;.</p>
<p>Es muy importante tener en cuenta que a la hora en que nosotros utilizamos una orden, debemos reforzarla de manera positiva. ¿Qué quiere decir esto? quiere decir que cuando el perro hace algo bien nosotros le damos un premio.<br />
Uno de los errores más comunes a la hora de utilizar la orden ven, es que usamos la orden en situaciones de tensión. ¿Que quiere decir esto?, nosotros por ejemplo vemos que se acerca un auto a gran  velocidad y es entonces cuando la utilizamos o vemos que. un anciano o un &#8230;</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/_OnZJcw5r4Y?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Nacimiento Prematuro</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 12:48:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Nacimiento prematuro en Médicos por naturaleza: las causas del nacimiento prematuro, el cuidado del embarazo para la prevención, el desarrollo neurológico, la importancia del peso al nacer, el crecimiento de los pulmones, los problemas de piel y todos los consejos de los especialistas.</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/s4MYBAUaUwU?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Parte 2</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/5Yev-b_hI_Q?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Parte 3</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/BNG1VoqHKqA?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>La Alcudia, luz para Ilici</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 12:35:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Taller Digital</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Documental realizado por el Taller Digital para la Fundació L&#8217;Alcúdia que cuenta el paso sucesivo de las culturas que se asentaron en aquella ciudad, llamada Ilici, en donde habría de encontrarse la mundialmente famosa Dama de...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Documental realizado por el <a href="http://www.eltallerdigital.com">Taller Digital</a> para la <a href="http://www.laalcudia.ua.es/">Fundació L&#8217;Alcúdia</a> que cuenta el paso sucesivo de las culturas que se asentaron en aquella ciudad, llamada Ilici, en donde habría de encontrarse la mundialmente famosa Dama de Elche.</p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/tu-wlKunSYk?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>TOC y TAG   (TV Pública Argentina)</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 12:24:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Médicos por naturaleza &#8211; TOC y TAG (TV Pública Argentina) Programa dedicado al conocimiento del TOC -Trastorno obsesivo compulsivo- y del TAG -Trastorno de ansiedad generalizada-. ¿Qué son?, ¿cómo puede detectarse?, los síntomas, los límites de...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Médicos por naturaleza &#8211; TOC y TAG   (TV Pública Argentina)</p>
<p>Programa dedicado al conocimiento del TOC -Trastorno obsesivo compulsivo- y del TAG -Trastorno de ansiedad generalizada-. ¿Qué son?, ¿cómo puede detectarse?, los síntomas, los límites de la patología, la elaboración clínica, la ansiedad en los niños y los tratamientos posibles luego de identificar el problema.</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/BuZc2SEAvJI?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Parte 2</p>
<p>En esta emisión hablamos de Fobia y de Pánico, o de ambas cosas combinadas. Qué son, qué las diferencia, cuáles son los síntomas, qué tipos de fobias hay, cuándo pedir ayuda y cómo abordar el tratamiento.</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/3jlZRBwqVks?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Parte 3</p>
<p>Programa dedicado al conocimiento del TOC -Trastorno obsesivo compulsivo- y del TAG -Trastorno de ansiedad generalizada-. ¿Qué son?, ¿cómo puede detectarse?, los síntomas, los límites de la patología, la elaboración clínica, la ansiedad en los niños y los tratamientos posibles luego de identificar el problema.</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/8clFr-2gYos?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Balmis, el ilustrado tenaz</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Feb 2012 11:41:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Taller Digital</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Documental biográfico realizado por el Taller Digital y producido por la Fundación Dr. Balmis Rotary Club Alicante, sobre el médico alicantino Francisco Javier Balmis, director de la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna, una de las...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Documental biográfico realizado por el <a href="http://www.eltallerdigital.com">Taller Digital</a> y producido por la Fundación Dr. Balmis Rotary Club Alicante, sobre el médico alicantino Francisco Javier Balmis, director de la Real Expedición Filantrópica de la Vacuna, una de las gestas humanitarias más sorprendentes de la historia, que contribuyó decisivamente a la erradicación de la viruela en el mundo. El vídeo descubre la rica personalidad de Balmis: cirujano, doctor, botánico, viajero, hombre ilustrado y comprometido con su tiempo. </p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/9E8PryJdN54?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>2ª Lengua extranjera obligatoria ¡ya! lipdub FRANCÉS</title>
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		<pubDate>Sat, 18 Feb 2012 13:40:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cristifle</dc:creator>
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		<description><![CDATA[2ª Lengua extranjera obligatoria ¡ya! lipdub FRANCÉS]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.educatube.es/wp-content/uploads/2012/02/LIPDUB-1º-BACH.-2ª-Lengua-Extranjera-obligatoria-¡ya-41.jpg"><img src="http://www.educatube.es/wp-content/uploads/2012/02/LIPDUB-1º-BACH.-2ª-Lengua-Extranjera-obligatoria-¡ya-41-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" class="aligncenter size-medium wp-image-8537" /></a><a href='http://dai.ly/iCmaQ6'>2ª Lengua extranjera obligatoria ¡ya! lipdub FRANCÉS</a></p>
]]></content:encoded>
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		<title>El Alfabeto Arabe</title>
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		<pubDate>Sat, 11 Feb 2012 21:08:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Árabe]]></category>
		<category><![CDATA[DESTACADOS]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[alfabeto árabe]]></category>
		<category><![CDATA[canción del alfabeto árabe]]></category>
		<category><![CDATA[sistema fonético árabe]]></category>

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		<description><![CDATA[El sistema fonético árabe está formado por veintiocho consonantes (dos de ellas semiconsonantes) y tres vocales (a, i, u) que pueden ser breves o largas. LAS VOCALES BREVES fatHa: Este acento se coloca encima de la...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El sistema fonético árabe está formado por veintiocho consonantes (dos de ellas semiconsonantes) y tres vocales (a, i, u) que pueden ser breves o largas.<br />
LAS VOCALES BREVES<br />
fatHa: Este acento se coloca encima de la consonante. Equivale a una &#8220;a&#8221; breve como en la palabra &#8220;mar&#8221;.<br />
Damma: Este acento se coloca encima de la consonante. Equivale a una &#8220;u&#8221; breve como en &#8220;luz&#8221;.<br />
Kasra: Este acento se coloca debajo de la consonante. Equivale a una &#8220;i&#8221; breve como en fin.</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/fZkZojpIcb4?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Arabic Alphabet Songs ABC</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/TnlARJ0DvmI?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Arabic Alphabet by Sound</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/GdiE2kqbeaM?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Alif Ba Ta</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/K7K3B9m2kXM?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Plantar y podar pimientos.</title>
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		<pubDate>Wed, 01 Feb 2012 21:55:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Oficios]]></category>
		<category><![CDATA[cultivar pimientos]]></category>
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		<category><![CDATA[plantar pimientos en macetas]]></category>
		<category><![CDATA[poda del pimiento]]></category>
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		<description><![CDATA[Resultados de la poda Como Plantar Pimiemtos]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/iX9OQC5NgaM?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Resultados de la poda</p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/dKeRXsMs4C4?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Como Plantar Pimiemtos</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/dwa0xWr-61c?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Redes ¿Por qué nos engaña el cerebro?</title>
		<link>http://www.educatube.es/redes-%c2%bfpor-que-nos-engana-el-cerebro/</link>
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		<pubDate>Mon, 30 Jan 2012 19:31:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
				<category><![CDATA[DESTACADOS]]></category>
		<category><![CDATA[Documentales]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Psicología / Sociología]]></category>
		<category><![CDATA[Eduard Punset]]></category>
		<category><![CDATA[el cerebro]]></category>
		<category><![CDATA[la memoria]]></category>
		<category><![CDATA[por qué nos engaña el cerebro]]></category>
		<category><![CDATA[redes]]></category>

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		<description><![CDATA[Resumen del programa número 331 emitido el 26 de octubre de 2004 por La2 de tve (a las tantas de la madrugada). &#8221;Nuestro cerebro nos engaña. Muchas más veces de lo que imaginamos. Nos engaña cuando recordamos...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Resumen del programa número 331 emitido el 26 de octubre de 2004 por La2 de tve (a las tantas de la madrugada). &#8221;Nuestro cerebro nos engaña. Muchas más veces de lo que imaginamos. Nos engaña cuando recordamos y cuando pensamos en nosotros mismos. Cuando soñamos y cuando percibimos la realidad que nos rodea.Nuestro cerebro finge, adultera, falsifica.Pero tiene buenas razones para hacerlo. Para nuestro cerebro es más importante contarnos una historia consistente que contarnos una historia verdadera. Tiene muy claro que el mundo real es menos importante que el mundo que necesitamos. ¿Qué parte es real y cual reinventada? Y la memoria, ¿qué papel juega? Los humanos, ¿somos producto de la memoria o de nuestra imaginación? Estas y otras apasionantes preguntas sobre el cerebro, la memoria y la realidad serán algunas de las cuestiones que se abordarán en el programa. Para desvelar algo más sobre el funcionamiento del cerebro humano Eduardo Punset entrevista a Stephen Rose, prestigioso neurobiólogo y director del Brain and Behaviour research Group at the Open University of UK.&#8221;</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/Az5Y8w51r9Y?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Parte 2º<br />
Resumen del programa número 331 emitido el 26 de octubre de 2004 por La2 de tve (a las tantas de la madrugada).<br />
&#8220;Nuestro cerebro nos engaña. Muchas más veces de lo que imaginamos. Nos engaña cuando recordamos y cuando pensamos en nosotros mismos. Cuando soñamos y cuando percibimos la realidad que nos rodea.Nuestro cerebro finge, adultera, falsifica.Pero tiene buenas razones para hacerlo. Para nuestro cerebro es más importante contarnos una historia consistente que contarnos una historia verdadera. Tiene muy claro que el mundo real es menos importante que el mundo que necesitamos.<br />
¿Qué parte es real y cual reinventada? Y la memoria, ¿qué papel juega? Los humanos, ¿somos producto de la memoria o de nuestra imaginación? Estas y otras apasionantes preguntas sobre el cerebro, la memoria y la realidad serán algunas de las cuestiones que se abordarán en el programa. Para desvelar algo más sobre el funcionamiento del cerebro humano Eduardo Punset entrevista a Stephen Rose, prestigioso neurobiólogo y director del Brain and Behaviour research Group at the Open University of UK.&#8221;</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/TmJcIM0nMr0?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Isaac Peral</title>
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		<pubDate>Sun, 29 Jan 2012 11:48:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
				<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Historia y Geografía]]></category>
		<category><![CDATA[Tecnología]]></category>
		<category><![CDATA[El gran Peral]]></category>
		<category><![CDATA[Isaac Peral]]></category>
		<category><![CDATA[primer submarino de autopropulsión eléctrica]]></category>

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		<description><![CDATA[Animación desde el minuto 0&#8242; 53 hasta el 2&#8217;54 Minuto : 2&#8242; 56 Documental con subtítulos. Rodeado de un ambiente de mar el pequeño Isaac comenzó a construir una vida repleta de ilusión y perseverancia. La...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Animación desde el minuto 0&#8242; 53 hasta  el 2&#8217;54<br />
Minuto :  2&#8242; 56 Documental  con subtítulos.</p>
<p>Rodeado de un ambiente de mar el pequeño Isaac comenzó a construir una vida repleta de ilusión y perseverancia.<br />
La ciudad de Cartagena ubicada en la costa sureste de  la región de Murcia , acuno así la historia de quien seria el gran Peral, inventor del primer submarino de autopropulsión eléctrica.</p>
<p>Con pasión y espíritu luchador,  Peral fue superando un gran número de obstáculos, y llego a dar vida  a ingeniosos proyectos en el campo de la ciencia del siglo XIX.<br />
Pero sobre todo Isaac Peral fue motivo de orgullo para España, cuando deslumbro al mundo de la navegación con su trascendente invento.<br />
Sin embargo poco pudimos disfrutar de ese insigne logro, a causa de las conspiraciones que rodearon lo que pudo ser el mayor éxito de la marina española.<br />
Nacido en 1851 vivió  en Cartagena sus primeros 8 años en un casa del callejón de zorrilla su padree fue capitán de marina lo que seguramente…</p>
<p>Parte 2</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/G1IC0uOVy7k?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Subtitulado en español.<br />
Isaac Peral fue marino, militar, científico y visionario. En una época marcada por la pérdida de protagonismo español en el escenario internacional, fue capaz de inventar el primer submarino torpedero con propulsión eléctrica.  </p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/or7PAX4qDcg?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Homenatge a Narcís Monturiol</title>
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		<pubDate>Sun, 29 Jan 2012 11:18:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Historia y Geografía]]></category>
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		<description><![CDATA[Texto escrito en: Catalán, castellano y inglés. Narcís Monturiol a pesar de sus proezas todavía hoy es un gran desconocido a nivel internacional. Por esta razón el equipo de Pere Forest ha bautizado con el nombre...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Texto escrito en:  Catalán, castellano y inglés.</p>
<p>Narcís Monturiol a pesar de sus proezas todavía hoy  es un gran desconocido a nivel internacional. Por esta razón el equipo de Pere Forest ha bautizado con el nombre de Ictíneu III, el submarino que se está construyendo  en Barcelona.</p>
<p>El Monument a Narcís Monturiol es troba situat a l&#8217;avinguda Diagonal a la cruïlla amb el carrer Girona de Barcelona.  El projecte va ser encarregat per la Mútua Metalúrgica de Seguros, com a homenatge a Narcís Monturiol a l&#8217;escultor Josep Maria Subirachs l&#8217;any 1963.  Consta d&#8217;un bloc de formigó de 4,20 metres d&#8217;alçada com subjecció, en un buit, a la reproducció en coure del submarí Ictineu còpia de l&#8217;original a escala desset, el formigó en les seves dues superfícies grans està treballat amb marques regulars. En un altre bloc també de pedra, figura la inscripció: Barcelona a Narcís Monturiol, inventor del &#8220;Ictíneo&#8221;, primer submarí que va navegar submergit al port de Barcelona el 28 de juny de 1859.   </p>
<p>The Monument is located Narcís Monturiol on Avenida Diagonal at the junction with Calle Gerona to Barcelona.  The project was commissioned by the Metallurgical Mutual Insurance Monturiol Narcís homage to the sculptor Josep Maria Subirachs in 1963.  It consists of a concrete block of 4.20 meters height and fastening, in a hollow copper reproduction in sub Ictíneo original copy of diecisite scale, concrete in its two large surfaces are worked with brands. In another block of stone, the inscription: Barcelona to Narciso Monturiol, inventor of &#8220;Ictíneo&#8221; first submarine sailed submerged Barcelona harbor 28 June 1859.</p>
<p>   El Monumento a Narcís Monturiol se encuentra situado en la avenida Diagonal en el cruce con la calle Gerona de Barcelona.   El proyecto fue encargado por la Mutua Metalúrgica de Seguros, como homenaje a Narcís Monturiol al escultor Josep Maria Subirachs en el año 1963.  Consta de un bloque de hormigón de 4,20 metros de altura como sujección , en un hueco, a la reproducción en cobre del submarino Ictíneo copia del original a escala diecisite, el hormigón en sus dos superficies grandes está trabajado con marcas regulares. En otro bloque también de piedra, figura la inscripción:  Barcelona a Narciso Monturiol, inventor del &#8220;Ictíneo&#8221;, primer submarino que navegó sumergido en el puerto de Barcelona el 28 de junio de 1859.</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/7aA3MzIKzac?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Video y texto  2ª parte  en catalán</p>
<p>Narcís Monturiol i Estarriol (Figueres, 28 de setembre de 1819 &#8211; Sant Martí de Provençals, Barcelona, 6 de setembre de 1885) va ser l&#8217;inventor de la primera nau de navegació submarina de propulsió mecànica.<br />
Aaquest enginyer, artista i intel·lectual va néixer a Figueres, fill d&#8217;un boter. Monturiol estudià a Cervera i es llicencià en dret a Barcelona el 1845, si bé mai va exercir-ne.</p>
<p>La seva amistat amb Abdó Terrades el portà a afiliar-se al Partit Republicà i a simpatitzar amb les idees socialistes d&#8217;Étienne Cabet. Donà suport a la participació catalana a la comunitat utòpica &#8220;Icària&#8221; i &#8220;Nova Icària&#8221;, i hagué d&#8217;exiliar-se a França el 1848 a causa de les seves idees polítiques.</p>
<p>A partir del seu retorn, aprèn l&#8217;ofici d&#8217;impressor i munta una impremta on edità La madre de família (1846), El padre de familia i La Fraternidad (1847-48), que fou el primer diari comunista d&#8217;Espanya. Co-editor amb Joan Landa, de la sèrie Hombres i mujeres célebres de todos los tiempos.</p>
<p>La seva estada a Cadaqués, on es refugiar per fets polítics i en què es guanyava la vida com a pintor, li permeté observar la perillosa feina dels recol·lectors de corall. Això el va portar a pensar sobre la navegació submarina i quan tornà a Barcelona el setembre de 1857 organitzà la primera societat comercial a Espanya dedicada a l&#8217;exploració de la navegació submarina sota el nom de Monturiol, Font, Altadill y Cía. amb un capital de 10.000 pessetes.</p>
<p>El 1858 presentà el seu projecte amb una tesi titulada l&#8217;Ictini o la nau-peix. El primer viatge del seu primer submarí, l&#8217;Ictíneo I, tingué lloc el setembre de 1859 al port de Barcelona, davant de molt de públic aconseguir navegar completament sumergit durant dues hores i vint minuts [1]. Amb el capital obtingut es constituí l&#8217;empresa La Navegación Submarina amb l&#8217;objectiu de desenvolupar l&#8217;Ictíneo II. Aquest submarí amb un sistema de propulsió anaeròbica.</p>
<p>Altres invencions de Monturiol inclouen un procés per incrementar la velocitat de producció de paper adhesiu que aplicà quan fou nomenat director de la Fàbrica Nacional de Moneda i Timbre de Madrid, màquina per fer cartipassos, màquina de fer cigarretes, pinsos a base de fusta de salze per a conills, procediment de fabricació de sabó en fred, soles de sabates sintètiques, cola líquida per a fusta, camises per a cilindres de motor, betum per a sabates, un velògraf aparell destinat a l&#8217;obtenció de còpies d&#8217;un original escrit o dibuixat, projecte d&#8217;un tranvia per a Tarragona, receptor giratori de vapor&#8230;</p>
<p>Es va llicenciar en Dret, fou caixista d&#8217;impremta, caixer de banc i diputat per Manresa a les Corts espanyoles en la primera República espanyola.</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/zPs8rUsJzIw?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Pinocho &#8220;La nariz de Pinocho&#8221;</title>
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		<pubDate>Fri, 27 Jan 2012 17:28:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educación en valores / Ciudadania]]></category>
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		<description><![CDATA[La película animada de Disney se estrenó el 7 de febrero de 1940, aunque es una adaptación libre de la historia de Carlo Collodi, es considerada una pieza maestra dentro de la animación y ha sido...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La película animada de Disney se estrenó el 7 de febrero de 1940, aunque es una adaptación libre  de la historia de  Carlo Collodi, es considerada una pieza maestra dentro de la animación y ha sido designada como &#8220;culturalmente importante&#8221;por la biblioteca del Congreso de los Estados Unidos, y fue seleccionada para su preservación en el Registro de Pelí­culas del mencionado<br />
paí­s.</p>
<p>Un anciano llamado Gepetto crea una marioneta de madera llamada Pinocho. El inventor desea que Pinocho sea un niño de verdad. La Hada Azul hace realidad el deseo de Geppetto y le da vida a la marioneta, pero conservando su cuerpo de madera. La hada madrina asigna a Pepe grillo como la voz de la conciencia de Pinocho para que lo aleje de los problemas y lo aconseje en situaciones difí­ciles. Pepito grillo no es escuchado por Pinocho, quien pasa por varios problemas para volver con su padre Geppetto, al reencontrarse se convierte en un niño de verdad.<br />
El Pinocho de Walt Disney se basa sobre dos aspectos fundamentales: la iniciación y el filme fantástico.<br />
Pinocho es la historia de un inicio, la de un niño inocente que se enfrenta a la sociedad. En este aprendizaje en sociedad, Pinocho adquiere un sentido moral, donde el Bien y el Mal se enfrentan.El Grillo, conciencia del niño es aquí­ esencial, por eso Disney le da una importancia capital en su obra.<br />
Pinocho es también una pelí­cula fantástica por la intervención desde el principio del hada madrina que anima la marioneta de madera(le da un alma y vida). No deja de aparecer constantemente sea en la metamorfosis del niño en asno o el episodio de la ballena que traga primero a Gepeto y luego a Pinocho. Se juntan los sentimientos más diversos como el miedo, el humor o la dulzura.<br />
Posterioridad de la pelí­cula<br />
Aparece en 1940, sin embargo no es difundida en Europa hasta 1947. Pero incrementará el éxito de este personaje italiano antes desconocido.<br />
El mundo según Disney<br />
Se podrí­a rápidamente definir la pelí­cula como moralista. Sin embargo el punto de vista de Disney sobre “Pinocho” es mucho más el de cuentista (narrador) como un filósofo y no como un moralista. Pinocho está definido por su inocencia, ignorando los peligros y las bellezas de la vida. El niño-marioneta aprenderá a defenderse en la vida después de numerosas aventuras y desgracias que se sucederán una detrás de otra. El Grillo, siempre a su lado, como un fiel compañero, es impotente frente al destino que emprende Pinocho. Las decisiones que cojge Pinocho, sean buenas o sean malas, siempre son suyas. Sólo dos intervenciones del hada madrina se reflejarán en esta obra: en la apertura de la jaula de Stromboli cuando Pinocho está convertido en asno y el enví­o de un mensaje que descubre el lugar donde se encuentra Gepeto.<br />
Originariamente, Collodi no pensó en su trabajo como una obra de literatura infantil: en la versión original, Pinocho es ahorcado por sus innumerables faltas y sólo en versiones posteriores la historia obtendrí­a su famoso final en el que la marioneta se convierte en un niño de verdad.<br />
En cuanto a su estilo, la historia fue novedosa y moderna, y abrió camino a muchos escritores posteriores. El italiano es enriquecido con florentinismos.<br />
Varios de los conceptos del libro se han convertido en un lugar común, particularmente que a los mentirosos les crece la nariz.<br />
Pinocho tuvo éxito inmediato, pero en las familias de clase más acomodada, inicialmente no fue considerado apropiado para “niños bien educados”.<br />
Aleksei Nikolaevich Tolstoi escribió una famosa adaptación en ruso del libro original, llamado Las aventuras de Burratino (“burratino” significa marioneta en italiano).<br />
Muchos crí­ticos opinan que más que un cuento para niños es una alegorí­a de la sociedad contemporánea. La historia de Collodi también ha sido llevada al teatro por muchos directores alrededor de todo el mundo.</p>
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		<title>La Dama y el Vagabundo</title>
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		<pubDate>Fri, 27 Jan 2012 17:23:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Fragmento. La dama y el vagabundo es el decimoquinto largometraje de animación del canon de largometrajes animados de Disney. Fue producido por Walt Disney para Walt Disney Productions, y se estrenó en cines el 16 de...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fragmento.</p>
<p>La dama y el vagabundo es el decimoquinto largometraje de animación del canon de largometrajes animados de Disney. Fue producido por Walt Disney para Walt Disney Productions, y se estrenó en cines el 16 de junio de 1955. Fue la primera película de animación Disney estrenada en Cinemascope.</p>
<p>Argumento:</p>
<p>Reina, una cachorro cocker spaniel, llega a su hogar en Navidad como un regalo.Al pasar el tiempo se gana el cariño de sus dueños. Jaimito y Linda, dueños de Reina, esperan un bebé tiempo después. Golfo, un perro mestizo callejero, explica a Reina que con la llegada del bebé los cariños hacia ella por parte de sus dueños serán menores, pero al llegar el bebé Reina se da cuenta de que no es así, tan solo que las cosas son diferentes y que ella se encargará de cuidar al niño también. En una ocasión Jaimito y Linda deben salir de casa y llega a cuidar al bebé la tía Sara, dueña de dos gatos siameses, que le harán la vida imposible a Reina, tratará de ponerle un bozal y Reina huirá, refugiándose con Golfo y aprendiendo un poco de como ve la vida el perro callejero hasta que termina en la perrera por una travesura. Al salir de la perrera ella desconfía de Golfo pero recupera su confianza en él cuando el perro callejero mata a una rata que amenazaba la salud del bebé. La tía Sara, escandalizada, llama al perrero que se lleva a Golfo, pero Jock y Triste lo salvan. Golfo y Reina se enamoran y se casan, teniendo varios pequeños muy parecidos a Reina y uno, muy travieso, igual al padre</p>
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		<title>Método científico y pensamiento crítico</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Jan 2012 18:45:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
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		<description><![CDATA[La ciencia es un empresa colectiva que abarca muchas culturas y se extiende a muchas generaciones en todas la épocas y a veces en los lugares menos probables hay gentes que desean apasionadamente comprender el mundo....]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La ciencia es un empresa colectiva que abarca muchas culturas y se extiende a muchas generaciones en todas la épocas y a veces en los lugares menos probables hay gentes que desean apasionadamente comprender el mundo. No hay forma de saber de dónde va a surgir el próximo descubrimiento.</p>
<p>¿Cual será el sueño de la mente que rehaga  el mundo?, estos sueños siempre parecen utópicos.<br />
Hubo un tiempo en que ver un planeta a través de un telescopio era algo sorprendente, no obstante estudiamos estos mundos, averiguamos como se mueven en sus órbitas, y pronto nos lanzamos a planear viajes de descubrimiento  y enviamos exploradores robots a los planetas y a las estrellas. Los hombres buscamos ansiosamente nuestros orígenes…</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/-oikvaCid_s?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>¿Qué hacer en caso de incendio?</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Jan 2012 11:08:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
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		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Bomberos nº tel 080]]></category>
		<category><![CDATA[Emergencias nº tel 123]]></category>
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		<description><![CDATA[Recomendaciones del cuerpo de bomberos de Barcelona para actuar en caso de incendio. Simulacro hecho con dibujos animados. Es muy importante que los niños-as conozcan lo que pueden hacer y lo que no, en caso de...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Recomendaciones del cuerpo de bomberos de Barcelona para actuar en caso de incendio.<br />
Simulacro hecho con dibujos animados.</p>
<p>Es  muy importante que los niños-as conozcan lo que pueden hacer y lo que no,  en  caso de incendio o en una situación de emergencia.</p>
<p>Tel.  Bomberos 080<br />
Tel.  112 Emergencias todo el territorio nacional.<br />
Tel . Emergencias 123</p>
<p>Si se enseña como actuar en caso de incendio desde la escuela, sería muy importante hacer un simulacro con los niños-as para que se familiaricen con la situación.</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/2i5BLEBE_rs?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Alfabeto Dactilológico</title>
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		<pubDate>Mon, 16 Jan 2012 18:42:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
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		<category><![CDATA[alfabeto dactilológico en LSE]]></category>
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		<category><![CDATA[lengua de señas]]></category>
		<category><![CDATA[lengua de signos]]></category>

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		<description><![CDATA[Alfabeto dactilológico en LSE Recuerda que algunas letras tienen movimiento como la : CH, H, J, Ñ, S, V, W, X, Y, Z, Y, RR. Esta es la Dactilología española, algunas veces puede haber﻿ alguna pequeña...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Alfabeto dactilológico en LSE</p>
<p>Recuerda que algunas letras tienen movimiento como  la : CH, H,  J, Ñ, S, V, W, X, Y, Z, Y,  RR.</p>
<p>Esta es la Dactilología española, algunas veces puede haber﻿ alguna pequeña variación dentro del territorio español, pero de todas formas es comprensible.<br />
Sólo tened en cuenta que en la LSE se debe estar receptivo a distintas formas de signar (como en cualquier idioma, por ejemplo, el español, que tiene variaciones entre las distintas regiones o  países que lo hablan, y todas  ellas son válidas).</p>
<p><iframe width="620" height="465" src="http://www.youtube.com/embed/AYLBp9QbaJY?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/bBnqSVTHxsc?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<title>Daniel Diges &#8220;Algo pequeñito&#8221; Canción en LSE</title>
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		<pubDate>Mon, 16 Jan 2012 18:30:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Anabel J. Climent</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Audio en español con subtítulos en español. Canción Eurovisión 2010]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Audio en español con subtítulos en español.<br />
Canción Eurovisión 2010</p>
<p><iframe width="620" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/xh_eTWbUDA0?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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