Software libre en educación (Richard Stalmann)

Software libre es software que respeta la libertad del usuario y la solidaridad social de su comunidad. Hay programas o software que no son libres (software privativo) que privan de la libertad a sus usuarios porque […]
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Software libre es software que respeta la libertad del usuario y la solidaridad social de su comunidad. Hay programas o software que no son libres (software privativo) que privan de la libertad a sus usuarios porque no pueden intercambiar el software entre ellos ni modificar el código fuente del programa.

Un programa de software libre permite al usuario 4 libertades esenciales:

0 – Ejecutar el programa

1 – Estudiar el código fuente y poder modificarlo

2 – Ayudar a tu prójimo, es decir modificar y hacer copias exactas del programa cuando quieras

3 – Contribuir a la comunidad: Hacer y distribuir copias de tus versiones modificadas del programa.

Las escuelas deben enseñar unicamente el software libre; deben borrar los programas y soft privativo para ahorrar dinero (porque el software libre es gratuito) y porque la escuela debe enseñar el espíritu de buena voluntad y el hábito de ayudar al prójimo

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Sobre Guillermo Tamborero

Licenciado en Pedagogia (Universidad de Barcelona). Ingenieria técnica en Multimedia (laSalle, Universidad Ramon Llull). Profesor de informática. Especialista en Wordpress y PHP5. Trabaja en iproject.cat